Ibland kan faktiskt radion vara riktigt bra att ha! Jag och Ola satt och drack kaffe och på radion var det föräldrar och anhöriga som ringde in och ställde frågor om sina barns utveckling, det ringde in en orolig farmor som undrade varför inte hennes snart tre-åriga barnbarn inte kunde få ihop enkla meningsbyggnader samt att barnet pratade väldigt högt. Barnet förstod vad man sa till den, men barnet kunde bara ord och kommunicerade med att hämta grejer och prata "bebis-språk". Det är precis som med Saga, hon kan säga några ord, börjar nu med att få ihop lite enkla meningar men sen sker det inte mer. Vi har inte tänkt så mycket på det innan, förrän nu. Barnpsykologen sa bland annat att talet kunde ha blivit försenat pga infektioner och sådant i öronen, och DET har Saga haft. Hon hade en kraftig öroninflammation när hon var fyra månader. Det blev aldrig någon efterkoll på det, barnpsykologen sa även att barnet kunde höra sämre pga att det kunde finnas vätska i öronen. Jag själv var väldigt sen med mitt tal när jag var liten, men jag hade själv problem med mina öron - öronbarn. Jag hör väldigt dåligt på båda av mina ögon, jag har även börjat fundera på att införskaffa mig sådana små hörapparater för att jag ska höra bättre. Barnpsykologen sa även att öroninflammationer ibland märks tillräckligt för att man ska tro att det är öronen som spökar och Saga har faktiskt i perioder varit väldigt gnällig och ledsen, dag som natt och då var det inte tänderna som spökade. Så nu har jag och Ola funderat, vi kommer boka en koll hos BVC för att checka hörseln samt om det finns vätskesamling i öronen om det är det som spökar, annars ska vi boka tid med dagisets samtalspedagog för råd och stötta till Saga om det skulle behövas. Detta var faktiskt väldigt intressant att höra, det kan faktiskt förklara väldigt mycket varför Saga är högljudd när hon pratar, varför det inte blir mer meningsbyggnader m.m. För vi gör "allt" med träningen, läsning, vi pratar, vi försöker lära henne fler ord, vi stressar henne inte m.m. men vad mer kan vi göra? Vi är ju inte experter på sådant och självklart jämför vi inte andra barn med henne, men klart vi undrar när språket riktigt börjar ta formen! Ni föräldrar som är/har varit i samma "situation" kan gärna dela med er av eran erfarenheter! Det tackas och tas emot :)!